Los niños y niñas del TERCER NIVEL comparten sus experiencias.

Gabriel y Mariana

CLUD DE ROBOTICA

GADRIEL Y MARIANA



30-09-2016

Hoy es nuestro primer día de robótica.
Nos enseñaron dos tipos de sensores sensor de contacto espera a que lo toquemos para funcionar.







El sensor ultrasónico detecta distancia.



Y  también vimos un vídeo sobre como iba evolucionando  el hombre con  las diferentes fuentes de energía.





En el segundo periodo construimos un plano de legos estables. 


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03-10-2016

Teoría
.En el primer periodo vimos como usar  el NXT  correctamente.




En el segundo periodo vimos.
Programación
Hoy vimos la programación del sensor ultrasónico.

Construcción.
Del carro que nos sentimos muy bien.
Hoy ismos un carro y nos quedo muy bien y la niña le tomo foto y lo subió al bloc.


06-10-16
El día de hoy  vimos tres vídeos. Todos se trataban de engranes esta es un imagen del primer vídeo.




Y también vimos los engranes y construimos un sistema de engranes.
10-10-2016

El día de hoy vimos la programación del carro.

Como programamos  el carro para la presentación del catorce de octubre.

El carro lo construimos el carro con varias piezas  y dos sensores.


















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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